[경남메일] 우리 역사가 왜곡된 사연은? (2015.11.23)
우리 역사는 왜 만신창이(滿身瘡痍)가 됐는가? 올바른 역사가 제대로 전달되지 못하고 왜곡과 곡절이 많았는가? 그 이유는 간단하다. 5천년 역사에 중국과 일본 등 외적의 침략으로 수많은 사서(史書)가 불타 버렸고 그들의 왜곡된 역사기록으로 올바른 역사의 맥과 뿌리가 단절됐다. 따라서 우리 역사는 삼독에 걸렸다. 사대주의 사관에 젖은 중독(中毒), 식민주의 사관에 빠진 왜독(倭毒), 실증주의 사관(랑케사학)에 물던 양독(洋毒) 때문에 우리 역사는 왜곡됐다... ( 전체내용 바로가기 )
[충북일보] 누구를 위한 역사교과서인가 (2015.10.18)
학생 : 선생님 역사는 왜 배우는 거에요?
선생님 : (꿀밤) 배워야지.
학생 : 아야! 왜 때려요?
선생님 : (꿀밤) 어쭈 이것 봐라 피했네.
학생 : 아 왜 자꾸 때려요. 역사는 왜 배우냐니까요?
선생님 : 너가 나한테 맞았던 것을 기억하지 못한다면, 두 번째로 때렸을 때 피할 수 있었을까?
위의 대화는 '역사를 잊은 민족에게 미래는 없다'는 단재 신채호선생의 말을 아주 쉽게 이해할 수 있게 해준다. 역사를 배우는 이유, 그리고 배워야 하는 이유는 과거로부터부터 현재와 미래를 준비하기 위함이다. 역사는 돌고 돈다는 말처럼 과거에 특정 사건이 왜 일어났는지, 그리고 어떻게 대처했고, 그 결과가 어떠했는지를 알고 있으면 미래를 대비하기 한결 수월하기 때문이다. 그렇다면 역사란 무엇이며, 우리는 어떠한 관점에서 바라봐야 하는가?... ( 전체내용 바로가기 )
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